试论档案的文化价值及其开发利用

对档案资源文化价值的探讨关系到未来档案事业的发展方向以及档案资源的开发利用方向。档案管理部门应当正确认识档案的文化价值，并着力推进档案资源文化价值的开发和利用，使其成为社会主义文化建设的重要一环。现从档案的文化价值出发，并在此基础上分析如何推进档案资源的开发利用，从而更好地发挥档案的文化价值，为我国社会主义文化建设增添动力。

档案产生于人类实践活动，记录了人类实践活动期间发生的重大事件以及产生的重要成果，是记录人类文明成果的重要资源。档案作为文化载体，对文化的传承和发展有着重要的作用，具有深厚的文化价值。在过去的档案工作中，档案资源的文化价值并没有得到很好的开发利用，因此，档案部门必须转变工作观念，推进对档案资源的开发和利用，发挥档案资源的文化价值，使其能够推动社会进步和发展。

档案的文化价值分析

档案是人类社会实践中产生的文化产物，是人类文化体系中必不可少的一部分。以中国古代的档案为例，中国古代档案包含了中国文化之美、中国工艺结晶、古代思想精华、突出的民族精神以及薪火相传的文化传统。从档案资源开发的角度来看，档案的文化价值主要体现在以下几方面。

（一）档案是人类最早的历史文化成果

档案是人类社会发展到一定阶段的产物。在人类历史上出现国家政权之后，国家需要借助档案来推进国家管理，并以文字或者特定的符号来表达统治阶级的意志，做好相关事务的记录。档案可以用于记录人类社会实践活动，作为人类文明的重要载体，其可以推动人类文明的传承和发展。通过对人类早期档案内容的开发和利用，现代人可以了解到古人的社会实践活动，以及社会实践期间产生的重要思想、重大事件等。例如，考察古埃及的档案《伊普味陈辞》，可以了解到古埃及人的社会实践活动；考察两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》，可以了解到古巴比伦人在社会实践中产生的精神文明成果。因此，档案作为人类最早的历史文化成果，记录了大量的人类社会实践活动，对现代学者研究古代文明具有重要的历史文献参考价值。

（二）档案促进人类文明的延续

档案记录了人类历史发展进程中产生的绝大多数文明成果，是人类文明成果能够顺利传承的重要载体，同时也是人类历史延续的重要方式。档案的存在弥补了人类在生命周期和记忆能力方面的不足。随着人类历史的发展，越来越多的人类文明成果通过档案的方式得以保存，并且随着人类文明成果的不断积淀，现如今的世界文明得以形成。

档案的发展是人类文明发展的真实写照。通过对档案资源的整理和解析，可以发现人类文明发展的基本规律，从而找到人类社会未来的发展方向。如马克思在费尔巴哈唯物主义和黑格尔辩证法的基础上提出了辩证唯物主义，他正是利用档案这一载体来追寻前人的思想精华，并在此基础上产生了新的文明成果，从而促进了人类文明的延续和发展[1]。

（三）档案促进人类文明创造

人类文明的创造和发展需要建立在一定的文化基础之上，如果缺乏文化基础，人类就很难进行文明层面的创造，而档案资源的开发利用可以使人们更好地了解前人的文明成果，从而帮助人们打好属于自身的文化基础。档案的重要价值不只在于档案本身包含或者承载的各种信息资源，还在于其记录了人类社会实践的知识经验，并且能够将这些知识经验传递给后人，使得后人较快地形成知识积累和文化基础，让后人能够借助文化基础进行新的文化创造。简而言之，如果没有档案，人类文明将会在一个初级阶段呈现循环往复的状态，无法实现人类文明的螺旋式上升。也就是说，人类文明正是借助档案才实现了持续的发展和前进。

（四）档案促进人类文化传播

档案是人类文化的重要载体，自然也具有文化传播的功能。从纵向的角度来看，人们可以通过档案学习前人在历史发展中形成的文明结晶和智慧成果，并在此基础上形成新的文化成果，也可以通过档案将新的文化成果传递给后人。从这一角度来看，档案是人类文化纵向传播的载体。

从横向的角度来看，文化可以通过档案实现同一时间段内的传播。例如，可以借助档案文件，将社会主义核心价值观传递到每一个中国人心里，使人们积极接受并自觉践行社会主义核心价值观，实现文化的横向传播。

此外，档案反映了人类语言文化、民族文化的多样性，对保护人类各民族文明、维护人类文明多样性具有重要的意义。

档案文化资源特点

（一）社会实践性

档案产生于人类社会实践活动，记录了人类社会实践活动以及实践活动中产生的重要文明成果，这表明档案文化资源与人类社会发展是息息相关的，具有明显的社会实践性。档案来源于人类社会实践，同时又能够对未来的人类社会实践起到指导作用。例如，后人可以利用前人总结的知识经验来进行新知识的研究和创造。与此同时，档案是人类文明保持连续性的重要支撑。人类文明并不是一蹴而就的，而是在数千年的发展进程中一点一滴积累而成的，如果没有档案，那么人类文明可能会出现断代[2]。

（二）静态性与既定性

档案文化资源的静态性与既定性主要表现为档案记录的都是过去发生的事件，而且不会发生改变，因此，档案的内容是既定的，档案记录者必须按照既定的事实进行记录，而不能随意更改。档案的静态性则体现在档案文化资源的存在状态上，档案经过编纂、记录，一旦形成便不可随意更改。与档案不同，小说、散文等文学作品可以通过修改加以完善，但是档案的载体和内容，除非遇到特殊情况，否则一般不会变动。

（三）不可再生性

档案的信息是可再生的，可以通过摘抄、复制等方式实现档案信息的进一步传承和传播，但是档案实体是不可再生的，绝大多数档案都是孤本，尤其是记录历史事件的历史档案，一旦档案实体遭到损坏，档案的功能和价值就会丧失。因此，基于档案实体的不可再生性，做好对档案实体的保存，以及档案信息的复制、储存变得尤为重要。

（四）整体性与系统性

档案原件往往是孤本，但是档案的文化价值必须放在整个历史文化背景下才能展现出来。例如，在研究历史事件时，仅凭单一的档案是无法理清整个历史事件的来龙去脉的，这就需要研究者搜集与这一历史事件相关的其他档案。以鸦片战争的研究为例，研究者需要搜集19世纪40年代中英两国的相关档案，包括经济、政治、文化、军事、科技、贸易等方面的档案，因此，这就决定了档案文化资源必须在一个整体内才能够有效发挥其固有的价值。

档案文化资源的系统性体现在档案文化是整个人类文化系统的一部分，同时按照时间顺序，档案又能够自成一个系统，具有鲜明的系统性特征。

档案的文化价值开发途径

（一）做好档案文化资源的公益性开发

档案文化资源产生于人类社会实践，也应当应用于人类社会实践，对人类社会实践起到重要的指导性作用。马克思主义唯物史观认为，人民群众是社会实践的主体，这就要求档案文化资源的文化价值开发应当以人民群众为主体，积极推进档案文化资源的公益性开发。

档案文化资源的公益性开发工作主要由各级档案部门组织开展。为了进一步发挥档案的文化价值，使其能够为我国社会主义文化建设和人民群众的社会实践服务，档案部门必须积极转变档案工作观念，认识到人民群众应当是档案的最大使用群体，也是发挥档案文化价值的重要主体，并将满足人民群众的档案服务需求作为工作的重要目标。档案部门在开展档案编研工作的过程中，应当尽可能地选择贴近群众、贴近社会生活实际的档案选题，积极满足人民群众的档案服务需求。与此同时，各个城市的档案部门还需要在档案编研期间融入城市特色，以服务本市居民为主，以便通过档案见证城市的发展，保留城市记忆。在城市档案编研工作中做得比较突出的档案部门及其档案作品有扬州市城建档案馆的《扬州民国建筑》等[3]。

与此同时，做好档案文化资源的公益性开发，还需要做到以人民为主体，坚持做到以人为本，不论是开展档案资源的开发利用工作还是档案编研工作，都应当积极邀请社会公众参与进来，发挥社会公众的积极作用，这样做也有利于明确社会公众对档案服务的需求，从而找到档案文化资源开发利用以及档案编研的正确方向。

（二）做好档案文化资源的产业性开发

档案文化资源与社会经济发展是息息相关的，而且档案文化资源与经济产业的融合可以制造出新的产业增长点。随着现代社会的发展，文化对经济的推动作用愈发明显，例如，故宫博物院、苏州博物馆等文博机构推动其内部文化元素与经济产业融合，既产生了经济效益，又使得文博机构内部的文化元素在社会层面得到了有效传播。因此，档案部门在档案文化资源开发期间，可以推进文化资源的产业性开发，更好地发挥文化的经济价值。

档案文化资源的产业性开发需要做到以下两点。

第一，档案文化资源的产业性开发应当做到在保护的基础上开发。档案文化资源是国家和人民的财富，因此，对档案文化资源的开发要避免对其造成破坏。档案文化资源具有一定的经济性，但是档案部门的主要业务必须坚持以公益性为主，从而形成以公益性为主体、产业性为补充的档案文化资源开发模式。

第二，坚持推进多元化档案文化资源产业性开发。档案部门应当积极拓展档案文化资源的开发思路，坚持做到多措并举推进档案文化资源开发。一般情况下，传统的档案文化资源开发包括出版图书、报刊，制作影视作品、音像作品，等等；随着互联网以及文创产业的发展，档案部门可以推进网络检索业务的开展，借助档案文化资源开发文创产品，这样既能够创造良好的经济效益，又能够为社会公众提供档案服务需求，还能使档案文化资源传播至社会层面。

（三）增强与事业单位的联动，发挥档案文化教育功能

教育功能是档案文化资源的重要价值体现。档案中记录了人类社会实践中的重大事件和重要人物，以及产生的重要思想，这些对于社会公众而言具有明显的教育功能，尤其是能帮助中小学生树立正确的价值观。

因此，为了更好地发挥档案文化资源的文化价值，档案部门可以与其他事业单位主动联系，举办一系列档案活动，如“红色档案进校园”“红色档案进社区”，等等，发挥档案的文化教育功能[4]。

通过红色档案进校园活动，档案部门可以与学校单位进行联系，组织中小学生分批进入档案馆进行参观，并配以专业的讲解人员，讲解档案中的内容及其背后的文化精神，以期体现档案馆的爱国主义教育功能。档案部门也可以与学校的教研组进行合作，将档案文化资源作为历史、道德与法治、语文等科目的教学资源，让教师能够以其为基础做出更优质的教案，并将教案运用到教学活动中，从而发挥档案文化资源在文教领域的价值。

（四）强化档案工作人员培训，积极引进现代化档案管理系统

档案工作人员的知识水平和业务能力会在一定程度上影响档案文化资源的开发水平。如果档案工作人员的知识水平不过关，就无法准确把握档案文化资源所蕴含的文化价值；同理，如果档案工作人员的业务能力不过关，同样无法为公众提供良好的档案服务，发挥档案资源的文化价值。

因此，为了推进档案文化价值的有效发挥，有必要建设好档案工作队伍，具体可以从以下两方面开展。

第一，引进专业的、优秀的档案人才，与当地高校开展合作，以定向培养的方式为档案部门引进优秀人才，充实档案部门人才队伍力量。

第二，注重档案工作队伍的在岗培训，尤其是注重对档案部门工作人员理论知识、业务能力方面的培训，以提升现有档案工作人员的工作水平。

档案部门应当积极借鉴现代信息技术，推进档案文化价值的开发，使更多的社会公众了解档案及其价值，正确认识档案，从而合理利用档案提升自己的工作和学习效率。档案部门还要积极借助网络平台为社会公众增加档案利用渠道，以推进档案文化价值的发挥。

档案作为人类文明的重要载体，在当前社会发展中具有重要的文化价值。因此，档案部门在未来的工作中应当把握档案文化资源的特点，明确档案文化资源的开发途径，积极推进理念和意识转变，做好档案文化资源的公益性、产业性开发，发挥档案的文化价值，并将其与文化教育相结合，再辅之以人才队伍建设，让档案文化资源能够充分发挥其文化价值。

参考文献

[1]张亚兵.侨批档案资源开发利用存在问题及对策研究[D].郑州:郑州大学,2021.

[2]李曼寻.“互联网+”时代档案价值与档案利用的关系研究[D].合肥:安徽大学,2020.

[3]何琳.档案审美价值及其实现研究[D].武汉:湖北大学,2020.

[4]王悦.数字人文视域下苏州古桥文化遗产档案开发利用研究[D].苏州:苏州大学,2020.