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机遇与挑战:自媒体视域下生态文明理念大众化路径探析

2023-01-16 00:00 来源:《文化产业》杂志 作者:李相志 云南财经大学马克思主义学院 

借助自媒体平台,抢占宣传阵地,是新时代推进生态文明理念大众化的一种有效途径,同时也是对当代中国马克思主义大众化的积极探索。诚然,随着自媒体平台的不断涌现及参与者的不断增加,与之相关的问题和矛盾开始显现。鉴于此,现基于自媒体视域,分析生态文明理念大众化具备的优势以及面临的机遇与挑战,并对当前如何推进生态文明理念大众化的路径进行探讨。

党的二十大报告提出:“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。”这表明了生态文明建设的重要性,以及生态文明理念大众化的紧迫性。随着自媒体的兴起,人们获取信息的方式更加方便快捷,而海量的信息给人们的价值观念带来了较大的冲击。自媒体作为新兴传播媒介,在推进生态文明理念大众化的进程中发挥着重要作用。因此,当前必须紧跟时代发展,适应新的传播方式,探索生态文明理念大众化新的实现路径。

自媒体视域下生态文明理念大众化的优势

(一)自媒体的定义

丹·吉尔默首次提出自媒体概念,他认为:“自媒体是在网络技术进一步发展的背景下而产生的一种交互式媒体报道方式。”谢因·波曼与克里斯·威理斯对自媒体作出严谨定义:“自媒体是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。”笔者认为自媒体是以移动互联网技术为基础,以人民群众为主体,以数字科技为依托,兼具信息的传输、共享、接收于一体的虚拟平台的总称。

(二)自媒体优势

在信息传播方式多元化的现代社会,自媒体在生态文明理念大众化中具有独特的优势。正如习近平总书记所言:“要适应社会信息化持续推进的新情况,充分运用新技术新应用创新媒体传播方式,占领信息传播制高点。”自媒体视域下生态文明理念大众化的优势可以概括为:广大民众可以通过自媒体,根据自身的所见所想随时分享对生态文明理念的见解,并交换意见,由过去的接受者转化为如今的传播者。由此,提高了民众的参与度和获得感,同时也降低了民众对生态文明理念的理解难度。

自媒体视域下生态文明理念大众化的机遇

自媒体平台对生态文明理念的宣传与普及,颠覆了传统“灌溉接受”式的信息传播模式,为生态文明理念大众化的有效推进提供了可靠的媒介支撑,并带来了新的发展机遇。

(一)丰富了生态文明理念大众化的信息资源

在自媒体平台,每个用户都可以发布信息,这在一定程度上给生态文明理念大众化带来了更多的信息资源。自媒体平台实名制的推行,有效地遏制了侵权行为,更多优质的原创内容得以呈现。在自媒体环境下,每个人对信息的传播都有着强大的推动作用,这种传播不再是简单意义上的复制与粘贴,而是根据自身实际,对信息进行加工和再创作。由此,自媒体拥有非常丰富和优质的信息资源,这些资源也为生态文明理念大众化提供了便利的条件。例如,自党的十八大以来,习近平总书记多次对“绿水青山就是金山银山”进行阐述。正是自媒体的有效应用,才使得“绿水青山就是金山银山”的科学内涵得以广泛传播。自媒体平台拥有的丰富信息资源,使生态文明理念的内容从平面走向立体、从静态变为动态,并以一种更灵动、更直观、更易于民众接受的形式展现出来,使广大民众更好地了解生态文明理念的丰富内涵,更好地践行生态文明理念的核心要义。

(二)扩大了生态文明理念大众化的影响范围

自媒体传播信息的方式颇为独特。不同于传统媒体的线性传播模式,它是网状传播模式,可以达到多点传播的效果,将生态文明理念辐射至更大范围。由于自媒体平台间并不存在明显的信息传播壁垒,因此同一内容能够在不同自媒体平台同时传播,从而进一步扩大信息的传播范围。例如某条在抖音短视频平台引发热议的信息,几乎同时也会在微信公众号进行推送,而在微信公众号推送的热点内容,也能够在抖音短视频平台中觅其踪迹。自媒体在传播信息的过程中,极易引发联动式传播效应,通过多平台、多形式、多层次的全方位立体化传播,使信息的传播范围更大,受众范围更广。各种自媒体平台就像相互交织的网格,信息在各自网格中生成,而后又相互传播。由此,可以利用多种自媒体平台,同时推出大量与生态文明理念相关的内容,让生态文明理念在短时间内可以得到更大范围的传播,达到以往传统媒体无法企及的效果,从而引导广大民众积极参与到生态文明理念大众化的工作中。

(三)增强了生态文明理念大众化的民众认同

自媒体基于个人的去中心化传播,突破了传统媒体以传播主体为中心的桎梏,促进全民参与,提升了民众对生态文明理念的认同感。毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话中提到:“我们文艺工作者的思想情感和工农兵大众的思想情感打成一片。”自媒体准入门槛低,并不要求用户具有一定的理论基础或专业知识。这使得每个自媒体用户既能够作为接收信息的对象,又能够作为信息的发布主体。因此,受众可以随时随地对信息进行反馈,表达自己对生态文明理念的看法和观点,并与其他用户进行交流,实现双向互动。通常来说,人们对于自身参与的事情会更加关注,所以在自媒体时代下,全民参与使生态文明理念真正走进民众,融入民众,拉近了与民众之间的距离,真正与民众“打成一片”。这进一步加强了广大民众对生态文明理念的理解,更好地提升了民众的生态文明意识,同时也切实增强了广大民众对生态文明理念的认同度,从而助力生态文明理念大众化的实现。

自媒体视域下生态文明理念大众化的挑战

自媒体与其他新兴事物一样,是一把双刃剑。自媒体平台存在的复合型人才稀缺、传播话语学术化明显、传播环境复杂等问题,给生态文明理念大众化带来了严峻的挑战。

(一)自媒体平台复合型人才稀缺

自媒体平台在开展生态文明理念大众化工作的进程中,缺乏兼具理论素养和自媒体技术的复合型人才。生态文明理念传播人员的综合素质,对生态文明理念大众化工作的实效性具有重要影响。“媒体竞争关键是人才竞争,媒体优势核心是人才优势。”当前高校教育对自媒体这个新领域的开发较迟缓,社会上的相关培训也尚未形成体系。精通自媒体技术的人才,不仅专业技术水平过硬,深谙自媒体平台的传播规律,而且对热点事件也有独到的见解。但他们大多没有系统学习过生态文明理念,理论素养也有待提高,其发表的言论还有待考证。具有生态文明理念功底的人,不仅理论素养过硬,可以深刻把握生态文明理念的核心要义,而且对生态文明理念的解读更加通俗易懂。但他们多数不能熟练掌握自媒体的特征与内在规律,在使用新传播媒介上具有一定的难度,还无法有效地将生态文明理念与自媒体相融合。总之,自媒体复合型人才的缺乏制约了生态文明理念大众化工作的有效推进。

(二)自媒体平台传播话语学术化明显

语言作为承载信息的一种重要工具,是信息能够通俗、有效传递的关键。自媒体在传播生态文明理念过程中传播话语具有较强的学术性。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务。”要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。对于同一内容的表述,采取不同的语言风格或语言形式,往往会产生不同的效果。通常贴近民众生活的语言风格和通俗的语言形式,能够更有效地传达信息,甚至超出预期的宣传效果。随着日常生活的话语自由度的增强,原来高度政治化的语言被不断弱化。自媒体平台生态文明理念传播话语学术性、思辨性较强,不符合民众日常生活的要求,无法达到预期的效果。用学术化的语言向广大民众传达生态文明理念,没有立足于民众文化程度不同的实际,超出了民众的理解能力,从而导致生态文明理念与广大民众之间筑起本不应存在的“鸿沟”,最终难以达到生态文明理念大众化工作的理想效果。

(三)自媒体平台传播环境复杂

美国经济学家埃瑟·戴森指出:“数字化世界是一片崭新的疆土,可以释放出难以形容的生产能量,但它也可能成为恐怖主义者和江湖巨骗的工具,或是弥天大谎和恶意中伤的大本营。”自媒体平台不仅用户基数庞大,而且涉及群体广泛。各阶层群体的教育背景、生活经历等方面具有较大差异,无法保证所传播的信息的质量,对于同一信息的看法也有较大出入。例如,曾风靡网络的“大胃王”吃播,不同的群体对这一直播行为具有不同的见解,主要划分为两种观点:其一,认为这种直播具有解压、陪伴等作用,并没有深挖其背后的价值观;其二,认为这种直播有违社会主义核心价值观。笔者认为,吃播贵在弘扬正确饮食文化,不应走向暴饮暴食的极端。综上,自媒体平台复杂的传播环境也影响着生态文明理念大众化的实现。

自媒体视域下生态文明理念大众化的路径

鉴于上文对自媒体视域下,生态文明理念大众化面临机遇与挑战的分析。笔者认为,自媒体视域下生态文明理念大众化的路径探析应该主要从自媒体人才培养、话语创新、环境优化入手。

(一)构建自媒体人才队伍

生态文明理念大众化的实现需要专业人才队伍的支撑。“无产阶级没有自己的庞大的技术队伍和理论队伍,社会主义是不能建成的。”因此,应着重培养自媒体复合型人才,壮大自媒体人才队伍。对于复合型人才的培养,可以从以下三方面入手。首先,对原有生态文明理念宣传工作者进行自媒体技术专业化和系统化培训。通过聘请自媒体专业技术人员对既有生态文明理念宣传工作者进行集中培训,提高这些工作者的自媒体运用能力和运营能力,再结合其自身较高的理论素养,进而实现生态文明理念宣传朝着纵深方向发展。其次,对拥有自媒体技术的人才开展生态文明理念教育。通过对自媒体技术人才进行生态文明理念教育,提升其生态文明理念素养,而后再结合其自身较高的自媒体技术,不断丰富生态文明理念的自媒体宣传手段。最后,引进优秀人才。利用引进人才所带来的新思想与新方法为生态文明理念宣传工作注入新鲜血液,使生态文明理念宣传工作焕发出新的生机与活力,提升生态文明理念宣传效果。

(二)创建自媒体平台大众化传播话语

为了使生态文明理念更加通俗化表达,进一步增强广大民众对生态文明理念的理解,急需在自媒体平台创建大众化传播话语。在创建传播话语的过程中,不仅要充分了解广大民众的需求,而且还要结合自媒体的特点。马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足于这个国家的需要的程度。”历史和实践一再证明,理论本身是否科学,其话语表达是否悦耳悦目,是理论能否被群众接受和掌握的关键。自媒体视域下的生态文明理念大众化,在坚持传播原则和社会主义核心价值观引导的基础上,应贴近民众的日常生活,围绕当下生态环境存在的问题,在确保生态文明理念不被歪曲和误解的情况下,采用大众喜闻乐见的语言,对生态文明理念进行宣传和普及。创建自媒体平台大众化传播话语,将生态文明理念转化为广大民众喜爱的表达方式加以传播,用民众听得懂的语言,讲民众听得懂的道理,对生态文明理念大众化具有重要意义。

(三)加强自媒体平台的舆论引导

无论何时,舆论导向都是规范信息资源、传播正确价值观的重要影响因素,这对生态文明理念大众化具有重要作用。习近平总书记指出:“要把握正确舆论导向,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力,巩固壮大主流思想舆论。”合理控制舆论导向,可以增强生态文明理念大众化效果。对当前自媒体市场不同性质、不同舆论导向的信息进行综合整理,借助相应的法律法规惩处不良的信息传播行为,净化自媒体传播市场。对于生态文明理念的内容,要以官方自媒体传播的内容为主;而其他自媒体用户传播信息,应当符合生态文明理念舆论传播导向和社会主义核心价值观内容导向。加强自媒体平台的舆论引导,能够提高生态文明理念传播内容的可信度,保障自媒体视域下生态文明理念大众化稳步向前。

生态文明理念大众化如何抢占自媒体宣传地阵地,是一个急需解决的问题。自媒体为生态文明理念大众化提供了新的渠道,同时也给广大马克思主义理论工作者带来了新的课题。我们必须深刻认识到自媒体视域下生态文明理念大众化的机遇与挑战并存,要因时而变,因势而变,充分利用自媒体平台,积极探索生态文明理念大众化的新路径,不断推进生态文明理念大众化工作。

参考文献

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[5]马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第一卷)[M].北京:人民出版社,1972.

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