中国优秀传统文化元素在儿童绘本中传承情况

在当今全球化、信息化时代背景下，各种文化的交流与碰撞成为日常。随着文化的交融，国家和民族之间的界限似乎变得模糊，但每种文化都有其独特的价值，值得人们品味、传承和弘扬。然而，如何使这些传统文化得以传承并被更多年轻一代了解和喜爱，是一个亟待解决的问题，将传统文化元素融入儿童绘本中是传承传统文化的重要途径之一。

作为一种独特的知识载体，儿童绘本受到人们越来越多的关注。其以图文并茂的方式向儿童传递知识。如何将中国传统文化元素融入儿童绘本中，使儿童绘本更具吸引力，在潜移默化中传承中华优秀传统文化成为一个值得深入探讨的课题。

中国儿童绘本的发展历史

中国儿童绘本的起源可以追溯到古代的画本和木刻版画，当时的作品更多是为了传达某种道德观念或者是宣扬传统文化。在明清时期，随着版画技术的发展，“图说”日益受到人们的喜爱，成为叙述故事的一种重要方式。20世纪初，随着西方绘本的引入和教育改革的推进，中国儿童绘本开始出现明显的变化。新文化运动使大量的现代教育理念进入中国，绘本也开始向娱乐和启蒙教育的方向发展。20世纪20年代到30年代，许多有教育背景的作家，如郑振铎、叶圣陶等开始关注儿童阅读，为儿童创作了大量的图画故事书。“二战”后，中国社会的政治环境发生了巨大的变化，儿童绘本也受到了影响。改革开放后，中国社会逐渐与国际接轨，西方的儿童文学和绘本文化大量涌入。这为中国儿童绘本的创作带来了新的灵感和方向。1990年以后，随着市场经济的推进和出版业的改革，儿童绘本开始呈现多元化的发展趋势。传统与现代、东方与西方的文化在绘本中交融，催生出了一大批优秀的原创绘本。在21世纪，随着经济的快速发展和人们生活水平的提高，家长们在孩子教育中的投入越来越多，儿童绘本市场也随之蓬勃发展。原创绘本作家和插画师如何运用传统文化和现代元素，以国际化的视野创作出既有教育意义又有艺术价值的绘本作品，成为当前的一个重要课题。

中国传统文化元素融入儿童绘本的优势与挑战

中国传统文化元素融入儿童绘本的优势

1.强化文化认同感

在成长的关键期，儿童对外部世界的接受度和好奇心都处于高峰。在这一时期，儿童的心智和世界观逐渐形成，对外部信息非常敏感。因此，儿童对自己所接触的文化的接受和理解尤为关键，这关系到未来的自我认同和文化认同的建立。中华优秀传统文化是千年历史的积淀，其中蕴含了中华民族的智慧和精神。将这中华优秀传统文化融入儿童绘本中，可以让其看到自己的文化根源，从而强化自身的文化认同感。这种认同感不仅能为其提供精神支撑，增强儿童的自信心，还能帮助其更好地融入社会，与他人建立健康的人际关系。

2.丰富绘本内容与形式

中国传统文化内容丰富，这为儿童绘本的创作提供了无尽的素材和灵感。民间故事、神话传说、民间风俗等都是儿童绘本常用的故事题材。牛郎织女、嫦娥奔月等为绘本创作提供了丰富的素材。更重要的是，中国传统文化中的艺术形式，如水墨画、剪纸、刺绣等，都为绘本的视觉呈现提供了新的可能性。这些独特的艺术不仅能够增强绘本的视觉冲击力，还能为儿童们提供一个了解和学习传统艺术的窗口。

3.提高儿童对传统文化的兴趣和认知

绘本作为儿童的“第一本书”，在儿童的成长过程中扮演着不可替代的角色。一本好的绘本能够激发儿童的好奇心，引导其进行更深入的学习和探索。在绘本中融入中国传统文化元素，儿童在阅读时会对其中的文化产生兴趣。例如，当读到关于春节的故事时，儿童可能会对春节的习俗感到好奇，然后去询问大人，或者自己去查找相关资料。这一学习过程不仅能够增强儿童的认知能力，还能够帮助其更好地理解和传承传统文化。

中国传统文化元素融入儿童绘本的挑战

1.如何正确并恰当地展现传统文化元素

传统文化拥有深厚的底蕴，它经过数千年的发展，拥有深刻的人文内涵。每一种文化元素都经过时间的沉淀，代代相传。绘本创作者尝试将这些文化元素运用到绘本中时往往面临着如何正确并恰当地展现其内涵的问题。绘本创作者需要对文化元素进行深入的研究，以确保在创作过程中，能够准确地传达文化的内涵。例如在讲述关于端午节的故事，不仅要讲赛龙舟和吃粽子的习俗，更要传达节日背后的精神与历史故事。同时创作者也需要考虑绘本的受众是儿童，要确保故事内容具有易懂性和趣味性。

2.避免存在过于简化或误导的问题

绘本的本质是以简化的形式视觉化地传达信息，这无疑给内容的完整性与真实性带来了挑战。特别是当涉及复杂的文化背景和情境时，如何在简化的同时，保持故事的核心和深度成为一个问题。当讲述一个古老的传说或神话时，绘本只能展现其冰山一角，往往会略去许多的细节和背景介绍。这种过度的简化可能会导致儿童对故事产生误解，甚至使其对整个文化背景产生误解。为了避免这种情况，创作者需要在绘本中为儿童提供足够的背景信息或者在故事后提供补充材料，帮助儿童深入理解绘本。

3.市场接受度与文化输出的平衡

随着全球化的推进，文化交流成为人们日常生活的一部分。很多的中国儿童绘本创作者和出版社希望自己的作品能够在国际市场上得到广泛认可。这也意味着他们需要考虑到不同文化背景下读者的接受度和理解能力。一些中国传统文化元素在其他文化背景下可能会引起误解，甚至会被视为“异类”。为了避免这种情况，创作者需要了解各国的文化，避免一些会产生争议的话题，同时在绘本中为国际读者提供更多的文化背景信息，帮助其正确理解故事的内涵。此外，创作者还需要考虑如何在维持文化元素的原汁原味和提高市场接受度之间找到平衡，确保作品既能够真实地反映中国传统文化，又能够得到广泛的认可。

将传统文化元素融入儿童绘本的策略

选择富有象征意义的文化元素

中国传统文化源远流长，内涵丰富。儿童的认知能力十分有限，无法理解很多复杂的概念和信息。因此，选择具有强烈象征意义和视觉冲击力的文化元素是向儿童传递文化信息的关键。如龙元素是中国文化中极为特殊的一个符号。在古代神话中，龙象征着力量、尊贵和权威，同时其也是中国皇家的代表。在绘本中，龙元素可以被用来展示中国古代的宫殿、皇帝的生活等故事。这种具有代表性的视觉元素不仅易于理解，还能让儿童感到震撼，激发其对故事的好奇心，引导其进一步探索文化元素背后的寓意；再如莲花，其在中国文化中常常有纯洁、美好、超脱尘世之意。莲花生长在池塘中，在泥浆中生长，花瓣却不沾染一丝尘埃，运用这一元素可以给儿童讲述一个生活哲理——即使生活再艰难，也可以努力成为一个纯洁、美好的人。这些元素不仅能够传递美，还能在潜移默化中引导儿童形成正确的人生观和价值观。总的来说，选择富有象征意义的文化元素不仅可以增强绘本的教育性，还能提高儿童对文化传统的兴趣和认同感。这种方式对于传承和推广中国传统文化有着重大的作用。

运用现代故事叙述手法

在当今社会背景下，尽管传承传统文化具有重要意义，但要使其被现代儿童所接受和喜爱，仍然需要将其与现代元素相结合。在绘本创作方面，如何利用现代的叙述方式将传统文化融入儿童的生活是一个值得深入探讨的话题。现代儿童的生活环境与过去大不相同。其生活在一个信息爆炸、科技高速发展的时代，对于儿童而言，许多传统故事可能过于遥远和抽象。但是，通过加入儿童喜欢的元素，如冒险、友情、家庭关系等主题，可以将传统故事“翻译”成儿童能够理解和喜欢的形式。如绘本可以讲述一个古代的英雄故事，但将其背景设置在现代城市中，让主角们与朋友们并肩作战，经历重重困难后，终于成长和认识到生活的真谛。在阅读绘本的过程中，传统文化所蕴含的价值观和人生哲理巧妙地传递给儿童。现代的叙述手法更加注重情感的表达和人物的立体性。而在传统故事中，很多人物可能是一个符号，缺乏真实的情感和性格。通过运用现代叙述手法，绘本作者可以为赋予传统角色更丰富的情感和更具体的性格，使人物更加真实，更能引起儿童的共鸣。同时，现代叙述手法也更加注重情节的紧凑和故事节奏的控制，这对于绘本来说尤为重要。在有限的篇幅内，如何让故事情节既紧凑又完整，既有传统文化的韵味又不失现代的活力，是每一位绘本创作者所面临的挑战。

跨文化交流与对比

随着全球化进程的加快，跨文化交流和对比成为当今社会的主要趋势。儿童是世界的未来，不仅要建立起本民族文化的认同，还要对其他文化有所了解。绘本是儿童了解各种文化的第一个窗口，如何巧妙地将文化元素融入绘本中是每个绘本创作者需要重点思考的问题。比如，中国的中秋节和西方的感恩节是各自文化中的重要节日，都与团聚、感恩有关。绘本创作者可以在绘本中设计跨文化交际场景，如一个中国家庭在国外过中秋节，与西方邻居分享月饼，而邻居则向其介绍感恩节的习俗和意义。这种创作方式不仅展现了两种文化种的节日风俗，还让儿童意识到，不同文化背景下，人们对家庭的珍视和对生活的感恩是相同的。此外，跨文化的对比可以涉及饮食、服饰、语言习惯等。绘本创作者可以讲述一个儿童在国外生活的故事，通过儿童的视角向读者展示其他国家的文化和历史。这种跨文化的交流和学习，不仅加深了儿童对本国文化的了解，还可以培养儿童的包容心和开放视野。所以，绘本讲述和对比不同文化，实际上是教育儿童，告诉他们虽然世界上存在不同的文化，但人类的基本情感和价值观是共通的。这种对比和交流能够帮助儿童建立文化多元观念，同时也为儿童在全球化世界中更好地成长打下了坚实的基础。

创新视觉艺术手法

在当代的绘本创作中，传统与现代融合已经成为一种非常流行的创作手法。这种融合不仅体现在内容上，更体现在视觉艺术手法上。传统文化内容丰富，从绘画到剪纸、从书法到陶艺，每一种艺术形式都蕴含着古人数百年甚至上千年的智慧。这些传统艺术不仅是一种技巧，还承载着古代劳动人民对生活、自然和宇宙的理解和感悟。但要让当代儿童完全欣赏和理解这些古老的艺术，无疑是一项巨大的挑战。而现代视觉艺术手法为绘本创作者提供了新的可能，特别是数字技术的出现为绘本创作者带来了更多选择。利用数字技术可以使静态的传统艺术作品变成动态的形象。想象一下，一幅古典水墨画变得有生命，画中的人物、动物、植物开始移动，这种形式无疑会深深地吸引儿童的目光，让儿童在欣赏美景的同时感受到传统艺术的魅力。此外，通过运用现代技术，绘本创作者可以为儿童提供一个具有互动性的学习场景。当儿童在绘本中看到一个精美的剪纸作品时，可以通过触摸屏幕尝试制作剪纸作品。此外，现代视觉艺术手法还为绘本创作带来了更多选择。绘本创作者不再受特定艺术风格的限制，可以根据故事内容、目标读者和自己的想法自由创作，很多过去无法落实的想法都得到了实现。总而言之，通过创新视觉艺术手法，绘本创作者不仅为儿童提供了更加生动、有趣的阅读体验，还能帮儿童建立起对传统文化的深厚感情和认同。

加强对文化背景的解释与注解

在将传统文化融入儿童绘本的过程中，单纯地介绍文化元素是不够的。因为对于理解能力有限的儿童来说，其可能会对某个特定的符号、习俗或仪式感到困惑，而增加对文化背景的解释和注解可以有效避免这些困惑。第一，增加注解可以帮助儿童建立文化链接。当儿童第一次在绘本中读到龙舟时，可能觉得它是一种有趣的船。但如果将龙舟与端午节的由来一起呈现出来，儿童就可以了解龙舟与屈原的故事有关，那么龙舟在其心中的意义就会发生质的变化，其对龙舟的理解也得到了加深。第二，注解为儿童提供了一种学习方法。与其说儿童是在“阅读”绘本，不如说其是在“探索”一个神秘的知识世界。当儿童遇到不了解的词汇或概念时，其可以通过查阅注解满足自身的好奇心。这种即时反馈不仅能够激发儿童的学习兴趣，还能培养儿童的自主学习能力。但如何添加注解对绘本创作者是一个巨大的挑战。注解要简明扼要，这样才能确保儿童在阅读时不会感到厌烦。同时，注解的内容要真实、准确，不能因为追求简洁而不顾真实。插图和图解是很好的辅助工具，可以帮助儿童更好地理解某些复杂的概念或背景。此外，对于一些较为复杂的文化背景，绘本创作者还可以考虑制作专门的附录或辞典。这样，那些真正对某一文化元素感兴趣的儿童，就可以在阅读完绘本后进一步深入研究和了解相关知识。

综上所述，在当今全球化的背景下，儿童了解本民族的传统文化变得尤为重要。将传统文化融入绘本不仅为儿童提供了一个探索和学习传统文化的窗口，还培养了儿童的开放思维，让其学会欣赏和尊重其他文化。绘本创作者采用正确的策略，如进行跨文化交流、采用创新的视觉艺术手法以及加强对文化背景的解释与注解，可以有效提高儿童绘本的质量，为儿童的发展打下良好的基础。